Абитуриенты и студенты

Студент… Для многих представителей нашей молодежи это слово ассоциируется с романтикой, надеждами на будущее, обеспеченностью. Но сначала им надо стать. А для этого нужно приложить немало усилий, старания, ну и, конечно, денег, которые могут (или не могут) выделить родители.

У нас в России в ВУЗах выбор небольшой: бюджетная группа или коммерческая. Бюджетная – это, когда студенты учатся бесплатно и получают стипендию (хоть и смешную, но получают). Коммерческая – это, когда за учебу приходится платить, как правило, это ложится на плечи родителей.

«Бесплатно» у нас учатся те, кто ну уж очень хорошо учился в школе и закончил ее, как минимум, с серебряной медалью и те, чьи родители вовремя «подсуетились» и «подмазали» кого надо. Не будем их осуждать – кто как может (многие так хотели бы). А остальных ждет расплата - 30 – 60 тысяч в год в течение 5 – 6 лет. Это не считая «покупки» зачетов, контрольных и экзаменов. В наших ВУЗах коррупцию никто не отменял, поэтому за подпись преподавателя не платят только единицы. Про «северян», которые приезжают на сессию, чтобы отдохнуть и попить водочки, вместо того, чтобы ходить на занятия, я писать не буду. Они и без моего участия купят свой диплом и ещё пройдуь анипгагиат благодаря какому-нибудь www.antiplagius.ru. Представьте, каких «спецов» выпускают наши ВУЗы, как инженеров, так и всяких юристов, экономистов, психологов и т. д. И это процентов 90. Это касается и врачей!

Все вышесказанные согласны платить и принимать такие подарки, если бы не одно НО – студенты, которые попадают в ВУЗ без своего труда, а, особенно, без своего на то желания, не оправдывают ожидания своих родителей, которые готовы платить за своих чад огромные деньги (это касается многих, но есть исключения. А где их нет?).

Оказывается, то, что достается легко и без приложения усилий, не ценится нашими детьми. Многие родители заранее определяют для своих детей область деятельности и ВУЗ, в котором надлежит учиться их детям. Их можно понять – родители намного опытнее и знают, какая отрасль принесет их детям больше выгоды. А если у ребенка не «лежит душа» к этой профессии? Вот и получается, что проучившись в ВУЗе, в которое «затолкали» родители, эти горе – профессионалы не могут раскрыться, как специалисты и другим мешают нормально работать.

А бывает еще хуже. Ребенок, учебу которого проплачивают родители, начинает понимать, что попал не в ту область, куда стремился. В конце концов он бросает эту учебу, на удивление своим любящим родителям. А те не могут понять мотивов его (ее) поступка.

Но самое худшее, когда ребенок еще не определился с будущей профессией (а может и никогда не определится), но поступает в учебное заведение, вводя в заблуждение окружающих и своих родителей. Есть такая категория детей и таких детей очень много. А так как за его учебу платят родители, ему кажется, что в этой жизни все достается очень легко. Такие дети часто не относятся серьезно к учебе и будущей профессии. Как правило, они начинают прогуливать занятия, закончив тем, что бросают учебу. В конечном итоге начинают обвинять своих родителей во всем – от недостатка внимания к своей персоне до принуждения учиться в данном ВУЗе. Их обвинения однотипные. Дети, как правило, не ценят то, что достается легко и без усилий с их стороны. Они не понимают и не хотят понимать заботу родителей о себе.

Хорошо с такой проблемой справляются в США. Хочется сказать многим американским родителям: «Молодцы!». Хочешь учиться – заработай сам (сама) на учебу!

Нельзя не согласиться с этой позицией американцев. Такое можно только приветствовать. Ничто так не ценится, как то, что заработано своими силами. Студент, который зарабатывает на оплату своей учебы, ни за что не бросит учебу, так как понимает, что деньги не падают с неба и не растут на дереве. Их приходится зарабатывать, порой тяжким трудом. Человек, который оплачивает свою учебу сам, каких бы высот он после этого не достиг, никогда об этом не забудет и будет ценить любой труд. Вот это не помешало бы запомнить многим родителям, а также и будущим студентам.